Pangea est un concours européen dont le but est de faire aimer les mathématiques aux enfants. Cette discipline joue un rôle principal dans l’éducation scolaire. Malheureusement, elle peut être pour certains enfants, source de difficultés et synonyme d’échec. Ce qui provoque chez ces enfants, la perte de motivation et le manque de confiance en leurs capacités. Pangea est donc un moyen de rencontre, de motivation et de compétition pour les enfants.
Le concours PANGEA qui consiste en un questionnaire à choix multiples (QCM) de 25 questions de difficulté croissante, est individuelle, sans calculatrice, sans instruments de mesure (brouillons autorisés) et dure 50 minutes. Il constitue l'une des plus grandes compétitions scolaires de mathématiques en France, mobilisant chaque année des dizaines de milliers d'élèves de la Cm1 à la 3eme.
La participation au concours vise à renforcer les compétences mathématiques et transversales des élèves. Elle permet de développer le raisonnement logique, la maîtrise des outils et l’autonomie, tout en valorisant l’engagement des élèves.
L’ élève Corentin LACAZE de 5eme, au collège Jules Solesse, fait partie des 40 meilleurs élèves au niveau national parmi 15 837 participants au niveau 5e. Il est ainsi retenu pour participer à la finale du concours qui se déroulera à l’Université Paris Nanterre.
L’épreuve finale se présente en une partie sur scène sous forme de Quizz à la manière d'un jeu télévisé où les participants répondront à plusieurs questions de logique à l'aide d'un buzzer. Il y a une dizaine de questions pour chaque niveau. Pour chaque question, la durée de réponse est limitée et la rapidité de réponse du finaliste permettra de définir le nombre de points gagnés. La durée de réponse peut-être variable en fonction de la question.
Cependant, l’euphorie suite à cette qualification exceptionnelle laisse place à une forte préoccupation : celle d’identifier les moyens financiers et logistiques pour organiser le déplacement de notre élève lauréat régional et des deux accompagnateurs à Paris du 05 au 08 juin 2026 afin de répondre présent à la finale nationale. Ce projet pédagogique nécessite de réunir un budget suffisant pour les billets d’avion, l’hébergement et la restauration dans un délai très court.
Le budget prévisionnel total s'élève à
6 000 € pour le financement et garantir leur départ.
Le soutien financier, quel qu'en soit le montant, permettrait de concrétiser ce projet pédagogique et d'offrir à ce jeune élève une expérience marquante pour son parcours futur.
- François LahureJe n'ai pas réussi à terminer mon message précédent. Bravo Corentin, j'ai eu connaissance tardivement de ton projet, d'où ma participation tardive mais qui aidera modestement à aider à couvrir les frais engagés. J'espère que tout s'est bien passé ! Vive la solidarité.a month agoMerci pour votre participation. Corentin a su représenter comme il se doit l’académie de la Réunion. Nous sommes fiers de lui avoir permis de vivre cette expérience unique.a month ago
- Corinne MICHELcontributed to the pot2 months agoMerci pour ta précieuse participation qui permettra à Corentin de représenter notre académie à Paris. Vive les Maths !2 months ago
- Inès Payetcontributed to the pot2 months agoMerci pour ta précieuse participation qui permettra à Corentin de représenter l’académie de la Réunion à Paris. Vive les Maths !2 months ago