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VOYAGE LINGUISTIQUE OREGON

VOYAGE LINGUISTIQUE OREGON

Bienvenue sur cette cagnotte !Elle consiste à financer mon voyage linguistique en Oregon (dans la ville de Bend), état qui se situe entre l'état de la Californie et de Washington, celui ci va me permettre d'enrichir mes connaissances en anglais, notamment grâce à une immersion totale dans une famille d'acceuil américaine. :). Ce voyage aurait lieu pendant 3 semaines en juillet 2020Ce voyage me tient énormement à coeur car j'ai une soif d'apprendre en profondeur la langue. De plus c'est un état réellement magnifique, remplie de végétation et de points d'eau, l'état est aussi traversé par la chaîne de montagnes des Cascades. Si vous désirez plus d'informations sur le voyage et l'enseigne avec laquelle je pars, je vous fourni le lien du site d'ECI. https://www.eci.asso.fr/sejours-linguistiques/etats-unis/oregon/portland-eugene Le budget idéal serait de 3400€ malgré le fait que le voyage soit d'un total de 3000 parce qu'il serait préferable que j'ai de l'argent de poche sur place et que je m'achète une bonne valise, etc...J'ai conscience que c'est une somme importante mais encore une fois c'est un projet qui me fait rêver depuis longtemps. Je vous invite à faire un don du montant que vous voulez, chacun d'entre eux sera d'une aide précieuse. Merci beaucoup d'avance :))Nina. P.S : Ci dessous des photos de la ville dans laquelle j'aimerais partir l'été prochain et mes bulletins d’anglais de 5ème et 4ème (seulement troisième trimestre)

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1 760 €

51 %
D’ici et d’ailleurs - Un partenariat pédagogique et créatif entre des écoles et deux familles en voyage

D’ici et d’ailleurs - Un partenariat pédagogique et créatif entre des écoles et deux familles en voyage

Bienvenue sur cette cagnotte !Ici vous pouvez directement et en un clic, participer à cette cagnotte.* Chacun participe du montant qu'il souhaite.* Tous les paiements sont sécurisés.Merci à toutes et à tous pour votre soutien ! HISTOIRE ET NAISSANCE DU PROJET Amoureux du voyage et de la découverte, nous avons déjà voyagé plusieurs mois en 2011/12 avant la naissance de nos enfants. Depuis notre retour, nous entretenons le rêve et l’envie de reproduire cette expérience en famille. Le temps que les enfants deviennent un peu plus autonomes mais surtout de réunir le budget, nous avons cette année pu construire un projet familial pour partir voyager près d’un an en Amérique latine et en Asie du sud-est. Ce projet s’inscrit dans une volonté de rompre avec le quotidien, de découverte mais aussi de prendre de la distance pour réfléchir à nos modes de vies. Au-delà de cette expérience unique, il nous semble important de pouvoir partager ces expériences vécues et permettre à nos enfants de garder un lien avec l’école. L’école nous parait un cadre idéal pour penser cet échange et construire un partenariat pour que le voyage soit aussi un projet pédagogique. UN PROJET IMPLANTÉ AU NIVEAU LOCAL Nous sommes deux familles, résidant à Saint-Ouen et à Toulouse.Nous avons tous à cœur de partager et de défendre l’importance du « vivre ensemble » dans nos communes. Ce vivre ensemble suppose avant tout de s’ouvrir à la différence et d’avoir des éléments de décryptage pour mieux cerner les enjeux de notre société. Il permet aussi de déconstruire les préjugés, de lutter contre les discriminations et favorise l’égalité de tous et l’importance de la démocratie. L’école publique constitue à notre sens un lieu privilégié pour défendre ces valeurs communes. À partir des échanges avec les écoles, les élèves pourront découvrir d’autres cultures, modes de vie, langues utilisés, etc. OBJECTIFS DU PROJET DE PARTENARIAT POUR LES FAMILLES IMPLIQUÉES :* Favoriser la complémentarité des actions école/familles* Faire des enfants des acteurs de leur éducationPOUR LES ÉCOLES PARTENAIRES :* Partager le voyage* Faire découvrir de nouvelles cultures* Favoriser le vivre ensemble DESCRIPTION DU VOYAGE - CALENDRIER : août 2019 à août 2020- ITINÉRAIRE : Amérique Latine (Bolivie, Pérou, Equateur, Colombie) et Asie du Sud Est (Thaïlande, Laos,Cambodge, et Indonésie).Evidemment, cet itinéraire pourra être modifié au gré des rencontres, du contexte local ou tout simplement de nos envies.- COMMENT VA-T-ON VOYAGER ? En transport collectif et en sac à dos ; chez l’habitant, échanges de maisons, guest houses, woofing en famille...- COMMENT VA-T-ON FAIRE L’ÉCOLE ? Les parents vont faire l’école, en s’appuyant sur des méthodes de français et de mathématiques et en senourrissant de pédagogies type Freinet. Description du projet de partenariat : un projet pédagogique et authentique: * AVEC L’ILE DE FRANCE :Louise et Matthieu sont scolarisés depuis toujours à Saint Ouen, ils sont actuellement en CP à l’école Alexandre Bachelet. Une école élémentaire forte de 378 élèves et de 18 enseignant.es. Le directeur d’établissement qui s’inscrit en faveur de ce projet qu’il a présenté enconseil des classes. L'actuelle maitresse de Matthieu et future enseignante d’élèves deCE1, est très enthousiaste et souhaiterait correspondre avec nous. * AVEC L’OCCITANIE :Correspondre avec Loubna et Elias qui partent au bout du monde intéresse déjà plusieurs classes de la Métropole toulousaine. Les deux écoles, Reille et Monge, que Loubna et Elias fréquentent habituellement ont déjà montré un vif intérêt dans ce projet de partage de connaissance et d’ouverture sur le monde. L’ALAE de l’école Monge est aussi en train de réfléchir à la manière dont ils souhaitent s’impliquer. Deux institutrices du quartier qui enseignent dans deux autres écoles, une ULIS et une en milieu rural, souhaitent aussi participer à l’échange. Ces correspondances au rythme d’une par période scolaire (une entre chaque vacances), soit cinq sur l’année et par classe, se feront par envoi de courriers / cartes postales, de romans photos,ou de vidéos.Ces échanges permettront de partager les moments forts et les découvertes du voyage, d’aborder des sujets divers tels que : l’histoire, la géographie, les us et coutumes, les croyances, l’art (la musique, la danse),les spécificités culinaires et aussi les écoles. Permettant de mieux connaître les différents pays que nousvisiterons.Nous prévoyons d’envoyer deux colis par classe dans l’année (1 pour l’Amérique du Sud et 1 pour l’Asie).Chaque colis sera envoyé et préparé par les enfants pour faire découvrir les pays visités à leurs camarades en France. Le nombre de colis variera en fonction des financements obtenus. Au-delà de la simple découverte, cet échange aura également vocation à apporter des éléments de décryptage pour sensibiliser les enfants aux enjeux d’égalité, de respect, de démocratie, d’écologie et aux droits des enfants. Ce projet a vocation à être porté par les enfants eux-mêmes tant dans le choix des sujets que dans la manière de les traiter. Ainsi les classes pourront poser des questions et orienter les recherches des enfants envoyage, selon les intérêts de chacun. Il vise en effet à susciter la parole des enfants pour qu’ils deviennent eux-mêmes acteurs de leur éducation. AU RETOUR DU VOYAGE : Des seront organisées, en partenariat avec les écoles et la mairie (ou conseil départemental et ré-gional), à partir de photos réalisées par les enfants, pendant tout le voyage.

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932 €

93 %
"Les Calédo-reporters en Inde"

"Les Calédo-reporters en Inde"

Bienvenue sur cette cagnotte !Ici vous pouvez directement et en un clic, participer à cette cagnotte.* Chacun participe du montant qu'il souhaite.* Tous les paiements sont sécurisés.Merci à tous ! Cette cagnotte a pour vocation de soutenir un projet pédagogique de voyage scolaire permettant à des lycéens de 1ère STMG du lycée du Mont-Dore en Nouvelle-Calédonie de partir à la rencontre de leurs correspondants indiens au lycée français de Pondichéry. Les portes du lycée français de Pondichéry... À travers la diversité et le multiculturalisme propres à chacun des établissements partenaires, le projet vise à éveiller la curiosité des élèves pour les cultures, traditions et civilisations étrangères. En transformant le groupe classe en une équipe de calédo-reporters, les élèves sont mis en situation de découverte, de recherche et d’analyse.En confrontant regards et points de vue, les jeunes sont amenés à réfléchir sur la relation à l’autre. Altérité et curiosité intellectuelle deviennent ainsi des éléments sous-jacents d’une étude qui porte fondamentalement sur la façon dont des jeunes de série technologique envisagent la question de la transition vers un monde plus durable en positionnant leurs travaux et leurs réflexions sur la manière dont les organisations (organisations publiques, entreprises, associations...) se questionnent aujourd’hui face à l’importance du défi. Bien que de nombreux défis soient communs aux deux territoires que nous représentons dans ce projet, des questions aussi fondamentales que l’explosion urbaine, la pauvreté ou encore l’accès à l’eau potable sont au cœur des défis que l’Inde doit relever, tandis que la Nouvelle-Calédonie se pose, elle, des questions autour de la manière de protéger son lagon ou encore de relever le défi des inégalités. Nos élèves montent par ailleurs d'autres actions pour financer leur projet (ventes de gâteaux, de brochettes, bingo, tombola...). Il s'agit d'abord d'un projet scolaire : les élèves produiront des chroniques en direct de Pondichéry pour la web radio du lycée "Hey Hey radio, la parole est à nous". Il est convenu également la réalisation d'un reportage diffusé au lycée puis qui pourrait être médiatisé sur le territoire calédonien. Nos correspondants avec les cadeaux que nous leurs avons transmis grâce à une personne qui se rendait en séjour sur place, à Pondichéry. Chacun est invité à contribuer selon ses moyens ! Tout don est le bienvenu.La date limite des dépôts est fixée au 15 FEVRIER 2020 MERCI de partager auprès de vos amis !! Vous nous aiderez à réussir ce projet ! Suivi du projet ici : facebook : @lescaledoreportersenindeinstagram : lescaledoreporterseninde

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900 €

45 %
Classe verte École Paul Langevin de Strasbourg

Classe verte École Paul Langevin de Strasbourg

Bienvenue à toutes et tous !Certaines classes de CP et de CE1 de l'Ecole Paul Langevin de Strasbourg souhaitent organiser un séjour en classe verte à Aubure, près de Ribeauvillé https://www.classespep.fr/Dates de notre épopée : du 16 au 20 mars 2020 ! Notre école est située en Réseau d'Education Prioritaire, nous accueillons des élèves issus de milieux sociaux plutôt défavorisés. Le coût des séjours augmentant ces dernières années, toute aide nous est précieuse pour permettre à tous nos élèves de partir. Il n'y a pas de petite participation, chaque euro collecté contribuera à la réussite de notre projet pédagogique et de ces enfants. C'est pourquoi nous faisons appel à vous. Une classe verte est une chance incroyable d'apprendre autrement, de s'épanouir, de vivre des expériences fortes bref... DE GRANDIR ! Un don, de quelque montant qu'il soit, pourra nous aider, aider nos élèves, à faire avancer ce projet. L'équipe pédagogique et les parents ont d'ores et déjà entrepris de nombreuses actions et demandes de subventions pour faire baisser le reste à charge des familles. N'oubliez pas de laisser vos coordonnées (nom et prénom) pour que les enfants puissent vous envoyer leurs remerciements. Alors pour tout ce que vous pourrez faire, MERCI ! Les élèves et enseignants-tes de l'école Paul Langevin de Strasbourg Vous n'aimez pas trop donner sur Internet ?  Vous pouvez aussi nous soutenir financièrement par courrier et bénéficier d'une réduction fiscale.  En effet, notre affiliation à l’OCCE (Office Central de la Coopération à l’école, association reconnue d’intérêt général) permet une réduction fiscale de 66% de la somme versée à la coopérative scolaire n° 179 de l’école élémentaire Paul Langevin. Un reçu vous sera délivré par l’OCCE du Bas-Rhin.  Notre adresse : école élémentaire Paul Langevin 27, rue Lavoisier 67200 STRASBOURG

26

705 €

23 %
Classe de découverte St Hilaire de Riez CM2 Jules Guesde Saint-Denis

Classe de découverte St Hilaire de Riez CM2 Jules Guesde Saint-Denis

C'est décidé, Nous partons en voyage ! (mais pas sans votre aide...)Pour finir l'année en beauté et construire des souvenirs forts dans une année scolaire hors norme, rien de tel qu'une classe de découverte !Ma collègue et Moi-même de l’école Jules Guesde à Saint-Denis, avons décidé d'organiser une classe découverte de 5 jours à Saint-Hilaire-de-Riez.Du 17 au 22 mai 2021, nos deux classes (de CM2) prendront la direction de St-Hilaire-de-Riez, en Vendée, pour vivre-ensemble cette belle aventure.Depuis le début de l'année 2019, les élèves ont participé au financement de ce projet en mettant en place des ventes de gâteaux et la vente de billets de tombola. Malheureusement, le voyage avait été annulé suite au confinement et la situation sanitaire que vous connaissez.Malgré tout l’investissement, la somme n’a pu être rassemblée pour que les élèves puissent participer aux activités payantes que nous leur avons réservé sur place (char à voile, visite des marais salants et visite de la ville des Sables d’Olonne), la somme restante reste bien trop élevée pour les coopératives de nos deux classes.Nous faisons donc appel à vous, familles, amis ou voisins, pour nous aider à rassembler la somme de 1800 euros, nécessaire à l'aboutissement de ce beau projet. Toute participation sera la bienvenue... Merci à tous ! Les élèves de CM2 de l’école Jules Guesdeet leurs enseignants.Vous pouvez directement et en un clic, participer à cette cagnotte.* Chacun participe du montant qu'il souhaite.* Tous les paiements sont sécurisés.Merci à tous !

23

810 €

45 %
rêve d'amie

rêve d'amie

Bienvenue sur cette cagnotte !Tous ensemble pour réaliser le rêve d’une vieBonjour à tous et à toutes,Cette cagnotte a été créée pour, nous l’espérons, essayer de réaliser le rêve d’une vie de notre amie.Notre amie est Cambodgienne, elle est née au Cambodge et a quitté son pays très jeune pour venirvivre en France avec sa famille. Malheureusement, elle n’a jamais eu l’occasion de retourner à son pays d’origine et de pouvoir le découvrir. Notre amie a travaillé toute sa vie, et en dépit de cela, elle n’a jamais pu réaliser son rêve. En effet, elle l’a même mis, à contrecœur, de côté en élevant seule ses 5 enfants. Aujourd’hui, c’est pour elle une véritable tristesse de ne pas connaitre sa terre natale. C’est pourquoi, nous souhaiterions lui permettre de découvrir ses origines, le pays de sa famille, ses racines, en lui offrant un voyage au Cambodge. Il nous tient réellement à cœur de faire tout notre possible pour donner l’opportunité à notre amie de réaliser son rêve. Elle s’est sacrifiée toute sa vie pour sa famille, pour ses enfants et pour ses ami(e)s. Aujourd’hui, c’est à notre tour de l’aider.Notre objectif principal est de récolter 2500 €, et chaque personne qui participe à cet objectif, peu importe la valeur du don, participe au bonheur futur de notre amie, et pour cela, nous vous en remercions.Tous ensemble, réalisons le rêve de notre amie ! Merci d'avance a tous les participants !

26

690 €

27 %
Corsica folle aventure

Corsica folle aventure

Bonjour a tousVoilà c est le moment où je vous demande de l aide 🙂 atteinte d une maladie neurodégénérative rare qui touche tous mes muscles je suis en fauteuil roulant électrique !! Maman solo je vis avec mon dernier de mes 3 garçons en Corse depuis 4 ans et j ai un rêve un grand projet celui d une randonnée dans les magnifiques montagnes corses . Avec mes proches et les personnes qui me soutiennent dans mon combat quotidien . Un peu fatiguée d entendre que nous sommes des PMR ( personnes a mobilité réduite ) je veux prouver le contraire !!! J ai rencontré un quide près a se lancer avec moi dans ce défi car oui c est un défi !!!! Ce projet fou se réalisera du 17/04 au 03/05 / 2021 . La randonnée se fera en joëlette . Chaque jour il y aura des photos des vidéos pour vous montrez notre aventure . Je veux a mon niveau expliquer le handicape la maladie et en plus vivre un moment unique avec mes proches mes fils qui ne vivent plus avec moi et qui me manquent je ne sais pas si je pourrais de nouveau voyager après ce projet. Je veux aussi parler de la fin de vie et montrer que même si nous sommes malade la vie est magnifique est donné l envie et la force a d autres personnes de réaliser un rêve !!! Donner des tonnes d amour autour de moi pour faire accepter l inacceptable a mes proches . Tout ça a un coût et en tant que maman solo ce n est pas simple je n' ai plus la possibilité de travailler alors je vais appelle à votre générosité. Je vous remercie par avance pour vos partages et vos dons ❤️( les frais sont essentiellement le guide le logement la nourriture )

24

720 €

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