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Prune "fait son Cinéma"

PRUNE '' FAIT SON CINEMA '' !Financement d’école d'animation 3D Bonjour à toutes et à tous, En premier lieu, je vous remercie pour l’intérêt que vous me portez en prenant connaissance de mon projet d'études et des difficultés pour le concrétiser. Je me présente, je me prénomme Prune, j'ai 24 ans et mon rêve de Cinéma vient de prendre forme.J'ai été reçue sur concours à la prestigieuse école du film d'animation 3D de la MOPA (Troisième école internationale) lien MOPA : http://www.ecole-mopa.frPour la petite histoire, le film « Garden Party » de la promo 2017 à été nommé aux Oscars 2018. J'entame donc dès septembre 2018 un cursus d'une durée globale de 5 ans.Durant ces 5 années je vais:Acquérir les fondamentaux artistiques et cinématographiques permettant de mener à bien la conception d'un film d'animation et la post-production.Acquérir une expertise technique et une expérience du travail d'équipe. Au terme de ces années d'études je serai diplômée BAC+5 en tant que Conceptrice/Réalisatrice/Animatrice 3D et aurai accès à de nombreux métiers comme :- Réalisateur- Chara-Designer- Storyboardeur- Animateur 3D- Artiste effets spéciaux- Directeur créatif dans les domaines du Cinéma, du Cinéma d'animation, de la Publicité et du Jeu Vidéo. Bien évidement cette Ecole a un coût : 36 850 euros.Je passerai très rapidement sur le fait que les banques, en quête de garants toujours plus solides pour les prêts étudiants, ont des conditions surréalistes pour les familles monoparentales. Et quant aux prêts étudiants garantis par L’État ... les enveloppes sont toujours vides!Étant issue d'un milieu modeste et malgré tous mes petits boulots pour mettre de l'argent de côté, je suis dans l'incapacité de financer la totalité de ce cursus.C'est la raison pour laquelle je fais appel à votre générosité pour financer les deux premières années à hauteur de 13 800 euros. Sans vous, je ne pourrai pas réaliser mon rêve de cinéma! Ma passion depuis toujours et je veux en faire mon métier. En contrepartie des dons des '' cagnotteurs '' :De 5 à 20 euros: un Grand merciDe 21 à 50 euros: un dessin originalDe 51 à +: un dessin personnalisé Et parallèlement je m'engage à faire figurer chacun d'entre vous au générique de fin de mon film d'animation de dernière année. Je compte sur vous. Vous pouvez m'aider chacun à votre façon, créditer ma cagnotte, partager ma vidéo et mobiliser votre entourage. Pour voir mon travail c'est ici :https://sta.sh/2255mhgk8ko7?edit=1 Ici vous pouvez directement et en un clic, participer à cette cagnotte.* Chacun participe du montant qu'il souhaite.* Tous les paiements sont sécurisésMerci à tous

109 participants

4 666,84 € collectés

33 %
Les études de Mi

Les études de Mi

Bonjour à tous,Comme certains d’entre vous le savent déjà, ma sœur et moi essayons d’aider une jeune Laotienne à entrer à l’université pour devenir professeur. Nous tentons une cagnotte participative pour l’aider à payer sa scolarité.Mi est une jeune fille de 20 ans qui sort du lycée avec de très bons résultats scolaires. Elle habite à Don Det, avec sa famille de pêcheurs (ses parents et ses 6 frères et sœurs). Ils vivent de la pêche, de la culture et du tourisme ; un salaire d’institutrice permettrait à toute la famille de vivre plus confortablement.La formation dure 3 ans, pendant lesquels Mi devra loger à Paksé, où se trouve l’université, à 140 km de chez elle.Elle aura besoin d’environ 2 000€ par an : 1 000€ pour l’inscription à l’université, l’achat des manuels et du matériel scolaire..., et 1 000€ pour une colocation dans une chambre avec d’autres étudiantes et les frais quotidiens (nourriture et hygiène).Donc, sa scolarité va coûter environ 6 000€, au bas mot. Sa sœur a elle-même dû arrêter l’école prématurément pour gagner sa vie. Elle a ouvert une « Guest House » et veut aider Mi mais ne peut pas lui offrir beaucoup, nous sommes donc à la recherche de 4 000€ au moins.La rentrée a déjà eu lieu, et Juliette a payé la première inscription de Mi à l’université. Mais, faute de fonds, nous ne sommes pas sûrs que Mi pourra continuer au-delà du premier semestre. Elle est pourtant très studieuse et méritante, et elle a les capacités et le profil pour devenir une super institutrice !Nous faisons donc appel à vos dons. Chacun peut bien sûr participer du montant qu’il le souhaite.Nous savons que nous pouvons compter sur vous et nous vous en remercions d’avance, pour Mi et toute sa famille.

52

1 625 €

27 %
Mission MDRS Supaero Crew 263

Mission MDRS Supaero Crew 263

Nous sommes un équipage de 7 personnes de l'Isae-Supaero, nous partirons du 20 Février au 12 Mars 2022 pour une mission de simulation de vie martienne dans le désert de l'Utah aux Etats Unis.L’objectif de cette mission est de tester et étudier les technologies qui pourront être utilisées dans le cadre de futures missions sur d'autres planètes.Lors de la mission chaque personne a un rôle défini (de gauche à droite sur la photo) : Ingénieur de bord : Mathéo FOUCHET Botaniste : Elena LOPEZ-CONTRERAS Journaliste : Nicolas WATTELLEResponsable santé et sécurité : Valentine BOURGEOIS Commandante (vétéran qui a déjà effectué une mission MDRS) : Cerise CUNYBiologiste : Léa ROUVERANDAstronome : Marine PRUNIER La Mars Desert Research Station (MDRS), gérée par la Mars Society, dans laquelle nous effectuerons notre mission est constituée de différents modules :- Un module d’habitation appelé “Hab“ ( un cylindre de 8 mètres de diamètre où notre équipage de 7 personnes passe la majeure partie de son temps)- Un module de réparation et d’expérimentation- Trois observatoire astronomique- Une serre d’étude botanique- Un laboratoire de géologie et de biologie. Nous embarquons des expériences scientifiques confiées par des laboratoires de recherche et entreprises pour étudier les enjeux et contraintes des futurs vols habités tout en repensant la science dans un environnement extra-terrestre.Un aspect important de la mission consiste aussi à partager avec le jeune public les enjeux de l’exploration planétaire et plus globalement de leur partager la passion de l’espace et des technologies spatiales qui nous anime. Dans cette optique, nous travaillons actuellement au développement d'expériences avec des collégiens et lycéens; dont les résultats seront partagés avec le public par le biais de podcasts. Le confinement total pendant 4 semaines permet également de réaliser un grand nombre d'expériences sur les facteurs humains afin d'appréhender les difficultés que pourraient rencontrer les futurs martionautes.Si notre projet vous intéresse suivez nous sur nos réseaux sur lesquels vous pourrez suivre l'avancement de la mission :Facebook : https://fr-fr.facebook.com/mdrssupaero/Instagram : http://instagram.com/mars_supaero/LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mars-supaero/Twitter : https://twitter.com/mdrssupaerocrewPour de plus amples informations vous pouvez consulter notre site internet sur lesquels sont publiés les rapports journaliersSite web : https://mars.bde-supaero.fr/Merci pour votre soutien ! [ENGLISH VERSION] We are a crew of 7 students from Isae-Supaero, performing a martian simulation mission in the desert of Utah (USA) from February 20 to March 12, 2022.The objective of this mission is to study the sciences and human factors surrounding crewed space missions as well as the contribution of new technologies to facilitate future missions to other planets. During the mission, each person has a defined role (from left to right on the picture): Crew Engineer : Mathéo FOUCHET Botanist: Elena LOPEZ-CONTRERASJournalist: Nicolas WATTELLE Health and Safety officer: Valentine BOURGEOIS Commander (veteran who has already completed an MDRS mission): Cerise CUNYBiologist : Léa ROUVERAND Astronomer: Marine PRUNIER The Mars Desert Research Station (MDRS), managed by the Mars Society, in which we will carry out our mission is made up by different modules:- A habitation module called "Hab" (a cylinder of 8 meters in diameter where our crew of 7 people spends most of their time)- A repair and assembly module- Three astronomical observatories- A greenhouse for botanical studies- A geology and biology laboratory. We bring scientific experiments entrusted by research laboratories and companies to study the stakes and constraints of future crewed flights while rethinking science in an extra-terrestrial environment. An important aspect of the mission is also to share with the young public the stakes of planetary exploration and more globally to share with them the passion for space and space technologies that drives us. In this perspective, we are currently working on the development of experiments with middle and high school students; the results will be shared with the public through podcasts. The total isolation of 3 weeks also allows us to carry out a great number of human factors experiments in order to apprehend the difficulties the future marsonauts could meet.If you are interested in our project, follow us on our social medias where you can follow the progress of the mission:Facebook : https://fr-fr.facebook.com/mdrssupaero/Instagram : http://instagram.com/mars_supaero/LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mars-supaero/Twitter : https://twitter.com/mdrssupaerocrewFor more information you can consult our website where the daily reports will be published during our mission :Site web : https://mars.bde-supaero.fr/Thanks a lot for your support !

40

2 200 €

88 %
Les études de Tsiky et Finaritra, Appel de détresse

Les études de Tsiky et Finaritra, Appel de détresse

Hello,My name is Tsiky, I am 18 years old and I studied at the Collège Saint Michel Amparibe. My little sister is called Finaritra, she is going to be 10 years old this year and she studies at Sainte Thérèse Ilanivato school.Thank you for reading our story and sharing it so that it will have more impact in our lives. Indeed, our mom worked in the Free Zones in Anosizato for years before she lost her job because of this COVID-19 pandemic, so she is technically unemployed since March 2020. Our father, who is a cab driver, has abandoned us in these difficult moments.So she is "alone" to provide for our daily needs. Currently, she sells masks in the street so that we can eat our fill. She earns between AR 2.000 and AR 3.000 per day (-1$), our monthly rent is AR 80.000 (20$) and our electricity is AR 60.000 (15$) per month.I have two diplomas, one is the diploma of the Malagasy literary baccalaureate series A2 in 2020 with the mention "enough-good" and the other is a diploma of the Malagasy scientific baccalaureate series D that I obtained this year (Thank you Lord!)I have studied at Collège Saint Michel Amparibe for the last three years of high school and I thank them already for contributing to my education, but especially for accepting to pay only half of my tuition fees during the Terminale D. I also thank the Franciscan sisters for helping us from time to time.Finaritra and I are very interested in continuing our studies; she wants to become a pediatrician. As for me, I plan to pursue studies in Agronomy and Architecture. I would also like to deepen my knowledge of foreign languages like Mandarin and English in order to become better and have more opportunities in life.That's why, today, we are asking you, Finaritra and myself, to help us by financing our studies. Our mother tries with all her strength to feed us, clothe us and give us the bus fees.We feel her love and efforts, and we thank God for giving us such a brave and loving mother.Again, thank you for reading and sharing our story so that as many people as possible are touched. Thank you to all the caring people who have already responded or will respond to this distress call.With all our friendship and eternal gratitude. ❤️Tsiky and Finaritra. Bonjour,Je m’appelle Tsiky, j’ai 18 ans et j’ai étudié au Collège Saint Michel Amparibe. Ma petite sœur s’appelle Finaritra, elle va avoir 10 ans cette année et elle travaille à l’école Sainte Thérèse Ilanivato.Merci de lire notre Histoire et de la partager pour qu’il y ait plus d’impact dans notre vie. En effet, notre maman a travaillé dans les Zones Franches à Anosizato pendant de années avant de perdre son emploi à cause de cette pandémie de COVID-19, elle est donc au chômage technique depuis le mois de mars 2020. Notre père, qui est chauffeur de taxi nous a abandonnées dans ces moments difficiles. Elle est donc seule pour subvenir à nos besoins quotidiens. Actuellement, elle vend des masques dans la rue pour que nous puissions manger à notre faim. Elle gagne entre 2000 Ar et 3 000 Ar par jour (-1$), notre loyer mensuel est de 80 000 Ar (20$) et notre électricité est de 60 000 Ar (15$) par mois.J’ai deux diplômes, celui de bachelier de l’enseignement secondaire A2 en 2020 avec la mention assez-bien et celui de l’enseignement secondaire D cette année (Merci Seigneur !)C’est au Collège Saint Michel Amparibe que j’ai étudié ces trois dernières années de lycée et je leur remercie déjà d’avoir contribué à mon éducation, mais surtout d’avoir accepté de n’encaisser que la moitié de mes frais de scolarité durant la Terminale D. Je remercie également les sœurs franciscaines de nous aider de temps en temps.Finaritra et moi-même désirons vivement poursuivre nos études, elle veut devenir pédiatre. Quant à moi, je compte poursuivre des étude en Agronomie et en architecture. J’aimerai aussi approfondir mes connaissances en langues étrangères comme le mandarin et l’anglais afin de devenir meilleure et avoir plus d’opportunités dans la vieC’est la raison pour laquelle, aujourd’hui, nous vous demandons, Finaritra et moi-même de bien vouloir nous aider en finançant nos études. Notre maman essaie de toutes ses forces avec ses moyens de nous nourrir, nous vêtir et nous donner les frais de bus. Nous sentons son amour et ses efforts, et nous remercions le bon Dieu de nous avoir donné une maman si courageuse et aimante J.Encore une fois, merci de nous lire et de partager notre histoire afin que le maximum de personnes soit touché. Merci à toutes les personnes bienveillantes qui ont déjà répondu ou bien répondront à cet appel de détresse.Avec toute notre amitié et notre reconnaissance éternelle. Tsiky et Finaritra Email: N° Mvola: +261344373289Fb : Mendrikiniaina Tsiky

64

1 315 €

Back to the basics

Back to the basics

Bienvenue sur cette cagnotte ! Je m'appelle Nathan Magnin, j'ai 18 ans et je suis actuellement en 12eme classe de l'ecole Steiner de Geneve.Je vous contacte tous, dans le cadre de mon travail de fin d'annee, que je dois présenter dans exactement 6 mois et 20 jours! L'objectif que je me suis fixé, consiste à construire une micro habitation en bois qui soit la plus autonome possible. A travers ce projet je souhaite explorer ce que l'habitat autonome signifie, ce qu’il peut apporter comme solutions face aux enjeux de société actuels. Autonomie et indépendance vont-ils de pair? Est-ce vraiment durable ? Voilà déjà six mois que je travaille sur ce projet. Je me suis essentiellement focalisé sur les grands concepts ainsi que la conception de ma maison! Je commence à y voir clair ;-) J'ai déjà mes plans de structures et d’aménagement intérieur, je me suis procuré le bois de charpente auprès d’un agriculteur du Jura, je me suis aménagé un atelier de travail, j’ai assemblé mes 4 murs et ma structure de plancher. Tout ce travail m'a déjà propulsé au cœur de mon projet! Cependant, un point important de ce projet est bien évidemment le financement.Mon budget estimatif actuel est de 4625 CHF qui se répartit comme suit : Bois de charpente800 CHF Panneau 3-pli mélèze pour les façades1500 CHF Isolation 200mm fibre de bois500 CHF Panneau sapin pour habillage intérieur300 CHF Tôle plate en acier zingué pour la toiture725 CHF Visserie75 CHF Installation photovoltaïque et électrique750 CHF Installation sanitaire et bâche à eau350 CHF TOTAL5000 CHF Comme premiere action pour financer mon projet, j'ai travaillé cet été en tant qu’aide moniteur Stand Up Paddle. Cette action m’a rapporté 1075 CHF. J’ai aussi quelques économies. Mais le chemin est encore long... Dans le cadre du projet, j'essaye aussi de faire de la récupération pour éviter des dépenses et promouvoir le recyclage dans ma construction! Ceci devrait je l’espère me permettre de rester bien en dessous du budget estimé. J’ai par exemple déjà pu récupérer des éléments en bois dans un centre de tri et de récupération. Maintenant que vous avez une petite idée du passé du projet, je voudrais vous parler de son futur!Pour le moment, ma structure est a nu, donc la prochaine étape sera une grosse commande de panneaux ainsi que de laine de bois (isolant) pour faire avancer le gros oeuvre et fermer mes murs! Ma maison est minuscule (6m2), certes, mais les panneaux résistant aux intempéries coûtent ! C'est en voyant les prix de ces derniers que j’envisageais de me rabattre sur des solutions plus économiques mais beaucoup moins esthétiques. Ceci me plait beaucoup moins. J'ai donc pris une décision ! Je me suis engagé dans ce projet et je veux le voir fleurir, le rêver, le pousser à son maximum ! Je veux que ma première maison soit encore plus belle en vrai que ce que j'imagine maintenant sur le papier! J'ai donc décidé que si je voulais transcender mes objectifs, il ne fallait pas que je me bride! Convaincu qu’une société a des pouvoirs incroyables qui permettent à des individus de compter les uns sur les autres et qu’à plusieurs, nous pouvons créer quelque chose de cent fois, que dis-je mille fois plus beau que quand on s'impose de tout faire tout seul! « Celui qui ne peut pas vivre en société, ou qui n’a besoin de rien parce qu’il se suffit à lui-même, ne fait point partie de l’état ; c’est unebrute ou un dieu. » Aristote (384-322 av. J.C) N’ayant ni le physique d’une brute ni l’insolence de me considérer comme dieu, je m’en remets donc à la société ! C'est avec cette nouvelle énergie que je m'adresse à vous et que je vous demande votre aide.Celle-ci pourrait être de trois types :* Aide matériel : voici une petite liste d’objets que je recherche :* Petit évier inox* Bâche à eau (100 litres) et pompe manuelle* Un filtre à eau* Tôle en acier zingué (environ 7m2)* 1 panneau photovoltaïque* 1 onduleur* Panneaux en bois de sapin (environ 25m2)* Panneaux de laine de bois* Matelas en mousse* Verre ou plexiglas pour les fenêtres* Une lunette de toiletteChacun de ces éléments peut devenir une des nombreuses pièces encore manquantes de mon puzzle géant appeler chef d'oeuvre!* Aide financière : Tout apport financier, aussi petit soit-il, peut déverrouiller des portes que je n’envisageais même pas! Je propose également, en contrepartie de tout don d’une valeur de 50 CHF, une nuit dans ma micro-maison autonome, une fois construite !* Tout nouveau contact peut m’éclairer sur des sujets qui me sont encore inconnus ou pourquoi pas créé des débouchés pour mon concept! J’espère que ce message vous aura donné envie de découvrir plus en détails mon projet, envie de me soutenir matériellement, financièrement ou tout simplement mentalement!Si c’est le cas faites le moi savoir cela me fera chaud au cœur ! Voici mes coordonnées :Nathan MagninMail: nathmag2020@gmail.comCellulaire: 00 41 79 304 09 35Merci à tous !

28

3 160 €

63 %
Solidarité pour les Futurs Infirmiers du Chalonnais

Solidarité pour les Futurs Infirmiers du Chalonnais

Bonjours à toutes et à tous !Nous sommes trois étudiants infirmiers en 3ème année à l'école de Chalon ayant pour projet professionnel de faire de l'humanitaire. Ce projet n'étant pas réalisable au sein de notre IFSI, nous avons monté un projet similaire durant 8 mois afin de partir en Guyane dans des centres délocalisés de soins.Ces centres apportent des soins aux populations isolées, n'ayant pas accès aux hôpitaux qui sont uniquement sur le littoral.Nous avons pris contact avec plusieurs de ces centres jusqu'à trouver celui de Grand Santi qui a accepté de nous accueillir du 13 février au 31 mars 2023.Ce projet n'étant pas financé par notre école, nous sollicitons votre aide afin de nous donner la possibilité de faire notre premier pas dans notre projet professionnel. Le budget comprend les transports (1500€ aller retour par personne), les vaccinations obligatoires (60€ par personne), le logement (750€ par personne), la nourriture et l'eau (500€ par personne), ce qui fait un total d'environ 2800€ que nous avons arrondi a 3000€ pour anticiper d'éventuels imprévus. Tout l'argent qui ne sera pas utilisé sera donné à l'association d'étudiants de notre école. L'argent sera directement reversé sur le compte bancaire de notre association "Solidarité pour les Futurs Soignants du Chalonnais" fondée sur la convention de la loi de 1901.Vous pourrez trouver plus d'informations et suivre nos aventures et péripéties sur place sur notre page instagram (@asso_esi_de_chalon_en_guyane) et Facebook (Association des ESI du chalonnais en Guyane)Merci d'avance pour votre générosité et votre participation à la réalisation de ce projet !

38

2 170 €

25 %
Sauvons l'école Cécile Proy du Sénégal

Sauvons l'école Cécile Proy du Sénégal

Bienvenue sur cette cagnotte !L'école bilingue Cécile Proy de Dakar a ouvert en 2018 afin de répondre à des besoins spécifiques. Les cours sont dispensés par des professeurs sénégalais francophones et anglophones, à des enfants de classes ''pré-scolaires'' et élémentaires (2 à 11 ans). C'est une école privée mixte qui ne reçoit aucune subvention de l'état. Elle s'auto-gère en flux tendus grâce aux contributions des familles. Certains enfants bénéficient d'une scolarité gratuite, d'autres du transport gratuit: l'école se veut solidaire et encourage de multiples façons l'accès à l'éducation des filles et l'inclusion d'enfants porteurs de handicap. L'école rémunère 12 enseignants pour 120 enfants. Grâce à un parrainage et à une gestion maîtrisée, elle a pu faire l'acquisition indispensable, l'année dernière, d'un minibus, car les enfants viennent des banlieues et des villages voisins. La plus grosse charge reste le loyer pour la maison-école. Comme tous les pays du Monde, le Sénégal a souffert du confinement. Les enfants n'allant plus à l'école, les familles ont cessé, dès le mois de mars, de payer les frais pour l'année en cours. Le gouvernement a demandé de l'indulgence aux propriétaires sous la forme d'un report de traites. Cependant, l'école est aujourd'hui tenue de régler les loyers dûs. Nous souhaitons que l'école réouvre ses portes le 5 novembre prochain, date de la rentrée des classes au Sénégal. Nous sollicitons donc votre générosité. Ici vous pouvez directement et en un clic, participer à cette cagnotte.* Chacun participe du montant qu'il souhaite.* Tous les paiements sont sécurisés.Merci à tous !

31

2 640 €

44 %
FAST FOOT

FAST FOOT

Bienvenue sur la cagnotte FAST FOOT! 🍌🥕Tout d'abord nous sommes six étudiantes en deuxième année d'éducateur spécialisé à l'ITSRA (Clermont-Ferrand) et dans le cadre de nos études, nous devons monter un projet éducatif spécialisé.Qu'est-ce que fast-foot? Fast Foot est un projet qui consiste à ce que les jeunes (14-19 ans) prennent conscience de leur corps et de leur bien-être. En effet, d'après notre diagnostic, les jeunes pensent avoir une alimentation peu équilibrée et passent très peu de temps à la confection de leur repas.🍔🍟🍕Afin de les accompagner dans cette prise de conscience, nous voulons développer une application mobile. 📲En quoi consite cette application?Nous connaissons de nombreuses applications sur le "bien mangé".Toutefois, notre application sera à la fois éducative, ludique, sportive et informative. En effet, nous souhaitons développer une application qui invitera l'utilisateur à aller chercher des aliments virtuels dans la ville de Clermont-Ferrand (même système que "PokémonGo"). Lors de sa cueillette, une fiche explicative s'affichera à l'écran pour informer l'utilisateur des apports nutritionnels de son aliment. De plus, des recettes lui seront également proposées.Lorsqu'il aura ramassé ce qu'il souhaite, il sera dirigé vers des enseignes alimentaires, notamment des producteurs locaux.Nous comptons sur votre solidarité et votre générosité pour qu'on puisse ENSEMBLE développer ce projet!Vous donnez ce que vous pouvez, ce que vous voulez. Tous les dons seront reversés à l'association Im@GE qui est une association étudiante d'ISIMA (Institut Supérieur d'Informatique , de Modélisation et de leurs Applications) afin de développer notre application mobile.Nous vous remercions par avance d'avoir consacrés du temps à la lecture de notre projet ainsi que des différents dons.Merci à tous !😋Méchin Virginie, Weinling Candice, Vignaud Mélissa, Barry Flavie, Lamartine Morgane et Guichard Laura.

50

1 570 €

98 %
Charlotte et Matthis projet USA

Charlotte et Matthis projet USA

Golfeuses, Golfeurs, Nous attirons votre attention afin de vous faire part d'un projet de vie, un projet qui nous tient à cœur : The American Dream 🇺🇸Ce projet a un coût, et c'est pour cela que nous vous faisons part de la création de notre cagnotte.Nous avons deux projets très différents :Matthis Lefevre :J'ai signé dans une université américaine se situant au Nouveau Mexique où je compte y faire mes études, intégrer et porter fièrement les couleurs de "New Mexico Junior Collège" pendant les deux prochaines années. Je mettrai corps et âme afin de faire parti des meilleurs joueurs des États Unis et pouvoir transférer dans une grosse université ou j'y terminerai mes études. Suites à ces 4 années d'études et de Golf à outrance, l'objectif sera évidemment de passer les cartes du circuit américains.Charlotte Charrayre : Après avoir étudié 4ans aux États Unis en Géorgie à l'université de Kennesaw State, je n'ai pas peur aujourd'hui d'y retourner pour y jouer mais cette fois en tant que joueuse professionnelle. J'ai donc le projet de passer les cartes du LPGA tour en août 2021 en californie pour la première étape qui me donnera accès à l'étape 2 en octobre et l'étape 3 en décembre qui sera la dernière étape me permettant donc de jouer sur le Circuit LPGA, parmis les meilleures joueuses mondiales. C'est la plus grosse étape de ma carrière et je compte bien tout donner pour y parvenir.Cela fait plusieurs années que nous portons fièrement les couleurs d'Hossegor et nous ne les remercierons jamais assez pour leur investissement et leur soutien pour chacun de notre projet.En vous remerciant pour votre aide.Charlotte et Matthis

27

3 020 €

30 %
Financez ma formation d’éducatrice à la vie!

Financez ma formation d’éducatrice à la vie!

Excellente nouvelle! J’ai été acceptée pour suivre la formation « Éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle » proposée par le Planning Familial du 84.Cette formation dure 160h (réparties entre février et juin 2021), elle a lieu à Avignon et pour pouvoir la faire j’ai besoin de pouvoir la financer. Ne pouvant avoir de financements pour cette formation, l’idée de lancer une cagnotte participative m’est tout de suite venue à l’esprit car je trouve qu’il s’agit d’une belle manière de soutenir un projet, notamment un projet professionnel. Le mien c’est de continuer à faire de l’éducation à la sexualité et de la prévention. Je vous raconte:Je m’appelle Angèle. J’ai 24 ans. Originaire d’une petite ville de la Drôme, je m’intéresse aux réflexions autour de la santé sexuelle depuis mon adolescence. Plusieurs événements marquants de ma vie m’ont fait prendre conscience d’à quel point il y a un réel manque et besoin d’éducation à la sexualité auprès des jeunes mais également auprès des adultes.En 2018-19 j’ai réalisé une mission de service civique à l'Association de Lutte contre le Sida et pour la Santé Sexuelle (à Lyon). Durant ces huit mois d’engagement j'ai été formé pour accompagner un des projets d’intervention de l’association, en éducation à la sexualité auprès de jeunes de 12 à 25 ans.Depuis la fin de cette expérience je continue d’intervenir en éducation à la sexualité auprès d’adolescent.es et d'adultes, ce coup-ci en tant que bénévole de l’Espace Social et Culturel de la ville où j’habite.L’année dernière avec des membres de ma famille nous avons créées une association pour intervenir auprès d’adultes, en particulier auprès des plus de 70 ans, pour partager réflexions et re-questionnements des sexualités, normes, injonctions; lever des tabous et s’approprier d’avantage nos corps et sensibilités. Encore une fois le temps que je passe à développer tout cela est bénévole.Et depuis quelques mois j'anime avec des ami.es une émission sur la sexualité qui passe à la radio locale.En somme, la grande majorité de mon temps est dédié à cette thématique! Je cherche aujourd'hui à financer la formation « Éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle » (EVRAS) proposée par le Planning Familial. Au-delà d’être une reconnaissance un peu plus officielle de mes connaissances et compétences, j’attends de cette formation la possibilité d’approfondir certains points sur lesquels je ne me sens pas encore tout à fait à l’aise et de m’ouvrir à des outils d’interventions s’adressant à un éventail plus large de publics.Cette formation me permet également d’envisager sortir un salaire de tous ces projets et expériences d’ici quelques années, rendant plus viable mon rêve de me consacrer à ces thématiques. Autre point central: cette formation est préalable à la formation au Conseil Conjugal et Familial (400h) que j’aimerais suivre dans les deux ans à venir.EVRAS: 160 heures de formation donc, réparties en cinq modules d’une semaine chacun, à raison d’une semaine par mois, de février à juin 2021. Un « examen » à chaque fin de semaine. Et après cette partie théorique il y aura deux périodes de stages de 20h chacune; la première en interne au Planning Familial et la seconde dans une autre structure en lien avec la prévention. À la fin de cette période de stage j’aurai un écrit à rendre.Je vous invite à lire le programme et les objectifs de la formation en cliquant ici. La formation coûte 1900 euros. Cette cagnotte servira à payer ces frais ainsi que la commission de la plateforme. Si l’objectif est dépassé, j’utiliserai l’argent récolté en plus pour payer mes déplacements en train pour me rendre à Avignon tous les mois et/ou d’autres frais liés. « Les éducateurs/éducatrices à la vie exercent un métier d’animation, d’information et d’orientation dans les domaines liés à la santé et au développement relationnel, affectif, social et sexuel. » - Planning Familial 84

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2 000 €

100 %
3 ème Année ALVIN AILEY

3 ème Année ALVIN AILEY

Bienvenue sur cette cagnotte !Je me présente, Olivia Nidaud, jeune danseuse martiniquaise, en formation à New York au sein de « THE AILEY SCHOOL ». Ma deuxième année du certificat program s’est très bien passée,le niveau des cours technique est monté d’un cran et j’ai vu ma danse changer radicalement cette année. Nous avons (ma classe) commencé à étudier le répertoire chorégraphique de Mr ALVIN AILEY, c’est un rêve éveillé que d’apprendre des chorégraphies que j’ai tant admiré. Nous avons eu l’honneur de travailler avec des chorégraphes qui nous ont apporté énormément tant au niveau artistique que personnel ils nous ont littéralement transformé.Je suis plus que jamais sûre de ce que je propose en tant qu’artiste.La motivation, le plaisir et la rigueur m’ont porté tout au long de l’année. En troisième année nous serons amenés à performer le répertoire chorégraphique de Mr ALVIN AILEY à travers l’état de New York. D’autre part, plusieurs chorégraphes créeront des pièces pour ma classe afin de nous immerger dans notre futur métier, avec de nombreuse répétition et un haut niveau d’exigences. J’ai également l’intention de m’ouvrir au milieu de la danse en dehors de l’école afin de rencontrer des chorégraphes, des danseurs et surtout des compagnies susceptibles de me recruter à la fin de mon cursus. Je m’épanouis totalement dans ce domaine et ne regrette pas d’avoir choisi cette voie dans laquelle je souhaite m’accomplir. Les encouragements de mes enseignants me poussent dans ce sens, même si dans ce domaine la concurrence est rude et les difficultés sont nombreuses. J’en suis consciente et ma détermination est encore plus grande. Le 4 septembre 2019, je ferais ma dernière rentrée à New York, et en tant qu’étudiante française je suis dans l’impossibilité de me générer un revenu avec mon visa étudiant, ce dernier ne permet pas de travailler sur le territoire américain.La somme totale des frais de scolarité annuel est de : 32 582, 24 euros. C’est pourquoi je sollicite donc votre aide et vous invite à participer à la cagnotte pour ma troisème et dernière année à « THE AILEY SCHOOL ». Merci à tous !

27

2 955 €

Sauvez l'IESH château-chinon , faites des dons

Sauvez l'IESH château-chinon , faites des dons

Dieu dit dans le Coran : « Ceux qui dépensent leurs biens sur le chemin de Dieu sont à l’image d’un grain qui fit germer sept épis, dans chaque épi se trouvant cent grains. Dieu multiplie à qui Il veut. Dieu est plein de largesses et de savoir. » La vache 261 Que la paix et la miséricorde de Dieu soient sur vous Je m’appelle TOUZANI Caoutar et je suis étudiante en 1ere année de Langues Arabe à l’IESH de château chinon, cependant ce message vous est adressé au nom de tous les étudiants et étudiantes de l’Institut Européen des Sciences Humaines. Vous n’êtes pas sans savoir que la crise Covid-19 a fortement endommagée l’économie de cet institut et que sa réouverture peut être remise en cause. L’IESH estime ses pertes à 1/3 de son budget. A savoir que nous ne dépendons d’aucune subvention de l’Etat.La fermeture de cet endroit constituerait une énorme perte dans la communauté musulmane. En effet, cet endroit forme depuis 30 ans déjà des imams, des cadres religieux, des professeur(e)s d’arabe et de coran de qualité. Et continuera par la grâce de Dieu d’être une lumière au sein de la communauté, c’est pourquoi, maintenant, plus que jamais nous avons besoin de vous, besoin de votre soutien et de vos dons afin de porter ce projet avec nous.La somme importe peu, que ce soit 1euro ou plus. Le but étant d’apporter sa pierre a l’édifice et de récolter les fruits de vos dons dans cette vie et dans l’au-delà avec la permission de Dieu. Quant au comportement du Prophète, notre parfait exemple, durant ce mois, l’Imam Boukhari a rapporté selon Ibn Abbas : « Le Prophète était l’homme le plus généreux. Il l’était encore plus au mois de Ramadan lorsqu’ il rencontrait l’archange Gabriel. Ce dernier le rencontrait chaque nuit le long du Ramadan et ils étudiaient ensemble le Coran. Lorsque Gabriel, puisse Dieu le saluer, rencontrait le Messager de Dieu, ce dernier était plus généreux à dispenser le bien que le vent qui ramène la pluie. » Je compte sur votre aide, vos participations et vos partages afin de porter ce projet jusqu’à la réussite si Dieu le veut.Nul besoin de créer un compte ou de s'inscrire, c'est très rapide, les paiements par Carte Bancaire sont 100% sécurisés.(Cagnotte ouverte avec l'accord des responsables de l'IESH de Château-Chinon)

42

1 820 €

36 %
Objectif : Pilote de Ligne

Objectif : Pilote de Ligne

Bonjour à tous ! Nous, Nathanaël, Steeve, Dhévy, Melvin, et Kerryann, sommes des jeunes Guadeloupéens âgés entre 21 et 23 ans.Après l’obtention du baccalauréat, nous avons intégré une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles (CPGE) scientifique, option Science de l’Ingénieur (SI). A l’issue des deux années, notre amitié se renforça, pour certains d’entre nous, ou prit naissance pour d’autres, car nous savions, désormais, qu’un projet professionnel commun nous animait, un projet de vie.Nous embrassions le rêve de devenir pilote de ligne ! Nous sommes passés du rêve à la réalité et nous avons entamé les démarches afin d’être admis dans une école.Une dure réalité, cependant, car la formation de pilote de ligne représente un coût considérable. Face à cette problématique d’ordre financier, nous avons décidé d’œuvrer ensemble afin de trouver des solutions pour mener à bien notre projet de formation. Voilà maintenant deux ans que nous poursuivons nos objectifs.Et, ces deux dernières années de démarches nous ont permis, grâce aux ressources que nous avons pu débloquer individuellement et grâce à l’aide de la Région Guadeloupe, de commencer la première année de notre formation de pilote de ligne. Ainsi, nous avons obtenu notre licence de pilote privé et notre licence de pilote de ligne théorique. Aujourd’hui, forts de l’expérience de cette première année, et plus motivés que jamais, comme en témoignent nos premières réussites, nous souhaitons achever notre formation.Seulement, nous n’avons pas, pour l’instant, les fonds nécessaires qui nous permettraient de réaliser cette ultime étape. Nous frappons à toutes les portes et utilisons tous les moyens qui nous aideraient à nous réaliser professionnellement.Et, somme toute, la cagnotte est l’un de ces moyens. Aussi, nous vous sollicitons à travers cette cagnotte mise en ligne, pour laquelle nous espérons fortement votre adhésion.Adhésion à la cause de cinq jeunes pilotes de ligne Guadeloupéens en devenir, qui souhaitent contribuer à l’essor de leur région en tentant au maximum de retourner y travailler ; cinq jeunes qui rencontrent des difficultés pour achever leur formation et qui souhaitent, par la suite, aider d’autres passionnés à réaliser leurs rêves. Les fonds récoltés seraient équitablement partagés et contribueraient à l’avancée de notre formation. Nous nous tournons vers vous, car nous avons besoin de vous ! Nos remerciements vont à tous ceux qui nous soutiennent, tous ceux qui le font et le feront par le biais d’encouragements, de pensées positives, de conseils et par le biais de la cagnotte !

40

1 890 €

7 %
Accompagner la fin de vie, la mort et les deuils

Accompagner la fin de vie, la mort et les deuils

"Rien n'est plus sécurisant / que le son de ton être / qui lit pour moi à haute voix" Rupi KaurBienvenue sur cette cagnotte pour soutenir ma professionnalisation dans l'accompagnement des deuils et les grands passages de vie Comme j'écoutais beaucoup, j'ai fait du théâtre mon premier métier.De là j'ai appris à m'ouvrir, développer ma présence pour écouter et accueillir.Ecouter mon partenaire, écouter l'espace, écouter la metteuse en scène, écouter le public, écouter le temps, écouter aussi mes sensations au plus justeRessentir cela qui me traverse, ne pas faire semblant, être là, authentique,et offrir ma présence à l'histoire qui s'écrit. Cette histoire, je choisis de l'écrire dans la vie aujourd’hui,dans la vie des gens qui naissent, qui meurent et qui vivent. Je choisis d'offrir mon écoute et ma présence, dans une relation d'aide aux personnes qui vivent de grands passages de vie, à l'occasion d'une rupture, d'un accident, d'un deuil. Pour cela j'ai choisi de me former auprès de Couleur Plume, afin de rejoindre cette équipe de professionnel.le.s qui œuvre pour accompagner les mourant.e.s et leurs proches, les endeuillé.e.s de tous âges.Nous sommes un petit groupe de 11 personnes, et la formation est personnalisée au projet de chacune.J'ai choisi cette formation après une immersion de 4 jours, et la rencontre des formatrices.Et plus encore pour ce que cela a transformé en moi. La formation a lieu en distanciel avec une réelle implication hebdomadaire,et en présentiel dans le Gard pour 5 immersions.La formation n'est pas prise en charge par pôle-emploi ou dans le cadre du CPF. C'est pourquoi je crée cette cagnotte. Je vous sollicite aujourd'hui parce que j'ai besoin de soutien pour accomplir ce projet, ce soutien peut s'exprimer à différents niveaux :* Vous pouvez m'aider financièrement en participant à cette cagnotte en ligne.* Vous pouvez également m'écrire des mots d'encouragements, j'y suis particulièrement sensible.* Vous pouvez me dire à quel point vous avez besoin que ce métier existe, ça me donnera du courage pour lancer mon activité.* Vous pouvez aussi accueillir mon enfant pendant les périodes de formation qui me restent ! ;-)* Vous pouvez me soutenir en parlant autour de vous de mon choix professionnel. Les personnes endeuillées sont souvent seules, et leur faire savoir qu'elles peuvent être accompagnées est primordial.Ce que je proposerai dans mes accompagnements :* un accompagnement émotionnel, par des rendez-vous téléphoniques ou en nature suivant les capacités, besoins, envie* un accompagnement personnalisé* une présence rassurante et apaisante* ma disponibilité et mon engagement* ma sensibilité et ma créativité* des lectures à voix haute* des ateliers d'expressions par l'art* la création de rituels spécifiques en fonction des besoins de la personne* un espace d'écoute, de contact, de conscience* un accompagnement spécifique pour les funéraillesCe que je proposerai comme espace de paroles partagées :* des espaces de paroles spécifiques pour les endeuillé.e.s (deuil périnatal, veufs/veuves, famille, amis)* des espaces de paroles construits et sécurisés pour parler de la mort entre vivant.e.s ( type cafés mortels)* des espaces pour les professionnels, afin de leur offrir des ressources,* des ateliers pour parler de la mort avec les enfant.e.s* des lectures publiques (il existe une grande littérature qui touche à la mort, ce sont des sujets poétiques, sensibles et profonds, émouvants que j’aurai plaisir à partager, et qui oeuvreront à délier les langues)A qui s'adressent mes accompagnements ?A toute personne qui vit de près ou de loin un deuil, soit à toute personne qui traverse la vie.Si le deuil peut être considéré comme un « travail » en ce sens qu'il prend énormément d'énergie, et qu'il œuvre en nous, qu'il nous transforme, pour autant c'est un travail qui nécessite des espaces-temps particuliers, de la confiance, de la bienveillance, et de l'accueil des émotions.Il est possible d'être accompagné sur un deuil lié à une mort récente et clairement identifiée (par exemple le décès d'un.e proche), mais il est tout aussi possible d'être accompagné pour des deuils d'événements passés il y a plus ou moins longtemps et qui ont besoin de leur espace aujourd'hui pour se dire et être entendu, et ainsi laisser place à la vie.Par exemple, accompagner le deuil périnatal, c'est à la fois accompagner une famille lors d'une IMG, une IVG, une fausse couche, ou la mort d'un bébé ; c'est aussi accompagner une personne à laisser revenir à elle ce qui doit être entendu, d'émotions intenses vécues parfois seules à ce moment là, c'est pouvoir accompagner la personne, en confiance sur son propre chemin de guérison, au moment juste pour elle.Je peux accompagner les proches pour qui « se dire » n'est pas simple, je peux lire leurs mots à la personne en fin de vie, je peux accompagner lors de la préparation des funérailles, et lire pour elles et eux. Et je peux aussi, bien plus tard, lire avec elles/eux, pour elles/eux ces mots qui veulent se dire pour guérir les maux.Accompagner les deuils, c'est aussi accompagner, honorer et célébrer les grands passages de vie. Que ce soit un changement de carrière, l'arrivée d'un enfant, un déménagement, une rupture affective, j'accompagne chaque être sur son chemin pour dire « au revoir, et merci ».C'est être porteuse de l'espace qui accueille les émotions intenses et pouvoir accueillir ce qui ne peut se dire ailleurs.L'objectif de cette cagnotte : 5500 €Frais formation : 4300 € (3700 € + 600 € immersion aout)Les transports de l'Ille et Vilaine au Gard : 5 X 250 € = 1250 €Les contreparties (optionnelles) :De 1€ à 10 € = partage d'une lettre de nouvelles lors des prochaines immersions Couleur Plume.Ces temps suspendus sont propices aux prises de conscience, à la créativité et au partage poétique.je serai ravie de te partager un peu de mon vécu.De 11€ à 30 € = la lettre de nouvelles + ma lecture d'un texte inspirant issu de la littérature jeunesse ou non, en format MP3, ainsi qu'un audio-bonusDe 31€ à 50 € = la lettre de nouvelles + ma lecture d'un texte inspirant issu de la littérature jeunesse ou non, en format MP3 + un assortiment de mes cueillettesLe lien aux éléments du vivant et de la nature est au cœur de mon travail d'accompagnements. J'ai à cœur de partager de ces rencontres. Suivant les saisons, il s'agira de différentes préparations, tisanes, baumes ou elixir.De 51€ à 100 € = la lettre de nouvelles + ma lecture d'un texte inspirant issu de la littérature jeunesse ou non, en format MP3 + un assortiment de mes cueillettes + 1h d'écoute active en marchant ou au téléphone pour faire le point sur tes deuils.De 101€ à 500 € = la lettre de nouvelles + ma lecture d'un texte inspirant issu de la littérature jeunesse ou non, en format MP3 + un assortiment de mes cueillettes + 1h d'écoute active au téléphone pour faire le point sur tes deuils + 1 atelier « la mort c'est sérieux comme un jeu d'enfants », pour tous les âges (sous réserve de trouver l'espace-temps propice, et le public)Pour les contreparties, merci de m'adresser vos coordonnées par mail à , afin que je puisse vous les faire parvenir.Qui je suis ?Marion Delabouglise,Je suis artiste, mère-célibataire, poètesse, sensible, reliée, non-sco,Comédienne de formation, suite à des violences conjugales, j'ai changé de vie et de région pour accoucher en sécurité et à domicile il y a 7 ans.En 2019 j'ai créé "Goûter la consoude" (que tu peux trouver sur les réseaux, pour proposer différents espaces d'expression à celles et ceux qui en ont peu).J'ai créé les spectacles "houp ou pouh ?", et "la véritable histoire de celle qui n'a pas existé" qui se joue actuellement chez l'habitant.e ( à partir de 25 specvtateur-ices)Mon regard systémique, l'écoféminsime et mon lien au vivant rendent mon approche globale, consciente et lumineuse. Ma recherche de sens et de beauté est un moteur.J'ai accompagné plusieurs familles sur leurs chemins, et en 2021 je me suis formée pour accompagner les naissances.En 2020 était prévue ma première immersion avec Couleur Plume autour du deuil périnatal, les confinements ayant repoussé celle-ci à aout 2021, je me suis engagée directement dans la formation longue d'accompagnante.Je suis en formation jusqu'en mai 2022.Elles parlent de moi :« J'aime ta capacité à inventer des formes poétiques et politiques pour créer du lien entre les femmes, entre les hommes et les femmes entre les enfants et leurs parents. »« Je vois en toi une femme prête à accompagner les autres dans leur chemin de vie , vers la vie , vers la mort , vers les nouvelles rennaissances et les nouvelles morts.Je suis ravie d'avoir pu grandir moi même grâce à toi dans mon propre chemin d'accompagnante et j'espère ainsi que toi tu puisses faire de même avec d'autres âmes pour continuer ton chemin , ta traversé dans cette vie, ce bout de vie qui se construit pas à pas et de plus en plus affirmé pour toi. »«tu auras été précieuse dans ton écoute, ton expérience, dans l'empowerment total. Tu as su trouver le juste endroit pour oui, encore une fois, me faire accoucher de moi même »« Ton énergie et ta vitalité sont des forces réconfortantes dans ce monde appauvri en "'axes résonnants" (axes dont parle Hartmut ROSA). Je suis sure que tu peux aider les personnes qui te rencontrent et ce, de manière importante même à ton insu car ces qualités intérieures te rendent influentes sans que tu n'es d'effort à effectuer en cela. ». Je vous remercie pour votre interêt,et pour l'aide que vous m'apporterez. les illustrations sont tirées de Pomelo grandit de Ramona Badescu et Benjamin ChaudIci vous pouvez directement et en un clic, participer à cette cagnotte.* Chacun participe du montant qu'il souhaite.* Tous les paiements sont sécurisés.Merci à tous -

32

2 447 €

44 %
A la manière de... - Phantom of the Paradise

A la manière de... - Phantom of the Paradise

Bonjour et merci pour votre intêret !(Français disponible / English available / Italiano a disposizione)(FRANÇAIS EN DESSOUS)Nous sommes seize étudiants de l'école d'audiovisuel CinéCreatis à Lyon, et dans le cadre de notre seconde année au sein de l’école, nous devons reproduire à l'identique la scène d'un film.Cet exercice a un nom ; "A la manière de...". L'idée est simple ; reproduire traits pour traits la scène d'un film, afin de voir de quelle manière nous, étudiants, comptons recréer des décors, une ambiance, l'âme d'un film.Nous avons donc choisi de travailler sur le film "Phantom of the Paradise" de Brian de Palma, sorti en 1974. L'histoire est celle de Winslow Leach, jeune compositeur inconnu, qui tente désespérément de faire connaître l'opéra qu'il a composé. Swan, producteur et patron du label Death Records, est à la recherche de nouveaux talents pour l'inauguration du Paradise, le palais du rock qu'il veut lancer. Il vole la partition de Leach, et le fait enfermer pour trafic de drogue. Brisé, défiguré, ayant perdu sa voix, le malheureux compositeur parvient à s'évader. Il revient hanter le Paradise.La scène que nous avons choisie est celle de la douche, et cela pour plusieurs raisons. La première est pour le fort intérêt que nous portons à ce film tant sur le point du montage que de la mise en scène aux effets si particuliers qui en font un objet cinématographique des plus intéressants. De plus, cet extrait reprend la célèbre scène de la douche d’Alfred Hitchcock dans le film "Psychose" de 1960, passage iconique de l’art d’Hitchcock et même du cinéma en général. Enfin, nous voulions une scène avec certaines difficultés à surmonter et celle-ci se prête parfaitement à l’exercice. Que ce soit la douche, que nous allons reconstruire intégralement en studio, le casque de l'acteur que nous faisons refaire par une plasticienne, ou le décor plus général, cette scène est un vrai challenge technique.Afin d'exister, ce projet a besoin de votre soutien peu importe sa forme. Notre scène requiert une grande attention aux détails dans la décoration, les costumes, les accessoires, mais aussi tout le système de douche. C'est pour cela que nous avons eu recours à cette plateforme pour nous aider à avoir le budget nécessaire sans lequel notre projet ne verra pas le jour.Au-delà d'un potentiel financement, le simple fait que vous partagiez cette cagnotte peut énormément nous aider. Notre projet ne peut vivre que s'il est vu, et tout forme d'aide est la bienvenue ! Nous effectuons aussi des prestations pour financer ce projet, contactez nous à l'adresse mail : pour plus d'informations !Vous pouvez suivre les avancées du projet sur Instagram : @almd_phantom.of.the.paradise Ici vous pouvez directement et en un clic, participer à cette cagnotte. Chacun participe du montant qu'il souhaite, et tous les paiements sont sécurisés.Merci à tous pour votre aide !(ENGLISH BELOW)Hi and thank you so much for your interest !We are a group of sixteen students from the film school CinéCreatis in Lyon, France, and as part of our second year of study, we must reproduce a scene from a movie.This exercise has a name : “In the style of...”. The idea is quite simple, reproduce as closely as possible a scene from a movie, to show how we, as students, plan to recreate sets, an atmosphere, the soul of a movie.We chose to work on the movie “Phantom of the Paradise” an American rock musical horror comedy film, written and directed by Brian de Palma. The story is the following, Winslow Leach is a young and unknown composer, who tries desperately to become someone in the music industry with an opera that he just composed. Swan, producer at the Death Record label, is looking for new talents for the opening show of the Paradise, the rock palace that he wants to launch. He steals Leach’s partitions, and locked him up for drugs trafficking. Disfigured, broken, his voice lost, the unfortunate composer manages to escape from prison. He comes back to haunt the Paradise.The scene that we chose is the shower scene, and for multiple reasons. Firstly we chose it for the strong interest that we have for the movie, regarding its editing and directing, as well as for the unique effects that make it a very interesting cinematic experience. Moreover, this scene is a tribute to the well-known shower scene from Alfred Hitchcock’s “Psycho”, iconic scene from Hitchcock’s art and cinema in general. Finally, we wanted a scene with some difficulties to overcome, and the scene we chose is exactly what we were looking for. From the shower in itself that we have to fully rebuild in our studio, a replica of the helmet that is currently being built by a plastic artist, to the set in general, this scene is really a technical challenge.To exist, our project needs your support, in any kind of way. Our scene requires a great attention to detail, from the set to the costumes, to the props, but also the whole shower system. That’s why we used this platform to help us achieve our goal, without which our project will never exist.Beyond the financial aspect, a simple share of this prizepool can really help us. Our project cannot live without being seen, and every form of help is greatly appreciated!You can follow our adventure on Instagram : @almd_phantom.of.the.paradiseHere, you can directly, at the press of a button, participate in this prizepool. Everyone can give as much as they want, and all payments are secure.Thank you all for your support !(ITALIANO SOTTO)Buongiorno e grazie per il vostro interesse!Siamo sedici studenti della scuola di audiovisivi Cinécreatis a Lione, e nel nostro secondo anno di scuola, dobbiamo riprodurre la scena di un film allo stesso modo.Questa esercitazione ha un nome; « Al modo di...". L'idea è semplice: riprodurre tratti per tratti la scena di un film, per vedere in che modo noi, studenti, intendiamo ricreare scenari, un'atmosfera, l'anima di un film.Abbiamo quindi scelto di lavorare al film "Phantom of the Paradise" di Brian de Palma, uscito nel 1974. La storia è quella di Winslow Leach, giovane compositore sconosciuto, che cerca disperatamente di far conoscere l'opera che ha composto. Swan, produttore e proprietario della Death Records, è alla ricerca di nuovi talenti per l'inaugurazione del Paradise, il palazzo del rock che vuole lanciare. Ruba lo spartito di Leach e lo sbatte dentro per traffico di droga. Distrutto, sfigurato, avendo perso la voce, lo sfortunato compositore riesce ad evadere. Ritorna ad infestare il Paradise.La scena che abbiamo scelta è quella della doccia, e questo per diversi motivi. La prima è per il grande interesse che abbiamo per questo film, sia in termini di montaggio che di messa in scena con effetti così particolari che ne fanno un oggetto cinematografico molto interessante. Inoltre, questo estratto riprende la famosa scena della doccia di Alfred Hitchcock nel film "Psychose" del 1960, passaggio iconico dell'arte di Hitchcock e anche del cinema in generale. Infine, volevamo una scena con alcune difficoltà da superare e questa si presta perfettamente all'esercizio. Che sia la doccia, che ricostruiremo completamente in studio, il casco dell'attore che facciamo rifare da un’ artista plastica, o l'arredamento più generale, questa scena è una vera sfida tecnica.Al fine di esistere, questo progetto ha bisogno del vostro sostegno in qualsiasi forma. La nostra scena richiede una grande attenzione ai dettagli nella decorazione, costumi, accessori, ma anche l'intero sistema doccia. È per questo che abbiamo utilizzato questa piattaforma per aiutarci ad avere il budget necessario senza il quale il nostro progetto non vedrà la luce.Al di là del potenziale finanziamento, il semplice fatto che condividiate questo montepremi può essere di grande aiuto. Il nostro progetto può vivere solo se viene visto, e ogni forma di aiuto è benvenuta!Puoi seguire i progressi del progetto su Instagram: @almd_phantom.of.the.paradiseQui si può direttamente e con un clic, partecipare a questo montepremi. Ognuno partecipa dell'importo che vuole, e tutti i pagamenti sono sicuri.Grazie a tutti per il vostro aiuto!

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