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Asociación Alenhi

Organisé pour : ALENHI




 

¿Quiénes somos?

Hola, somos un grupo de estudiantes de la universidad de León (España). Estamos realizando un proyecto emprendedor, el cual consiste en implementar máquinas de reciclaje en la ciudad de    León con el fin de ayudar al medioambiente y a la sostenibilidad que tanto peligra hoy en día, a cambio, todos aquellos usuarios que reciclen con nosotros se llevarán una recompensa monetaria. La cantidad de dinero que se adquiera dependerá del número de productos que se reciclen. Además, el dinero se podrá acumular y canjear en supermercados y centros comerciales.

 

 

¿Por qué creemos que nuestro proyecto es viable?

No solamente consideramos nuestro proyecto (ECOWIN: procedente de ecológico y ganar) viable, si no que también lo consideramos saludable para el medioambiente.

Saludable porque ayudamos a reducir la contamación y el cambio climático del que tanto escuhamos hablar, pero poco hacemos para cambiar esta situación.

Viable porque es una forma de atraer a la sociedad e incentivarla a reciclar, ya que a diferencia de otras empresas de reciclaje, en Ecowin retribuimos monetariamente a las personas que quieran ayudar al medioambiente.

 

¡Si reciclas, ganas!

 

El proyecto se presentará el día 22/05/18 en la feria Business Talent en la facultad de ciencias económicas y empresariales.

 

¿Cuál es la causa de este Crowdfunding?

 

  El motivo de este Crowdfunding es recolectar fondos (durante el período de realización de nuestro proyecto) para ayudar a ALENHI, una asociación leonesa de personas (niños) afectados por el trastorno de défitit de atención con o sin hiperactividad.  

 

 

Toda la información acerca de la asociación en  http://alenhi.org

 

Todos los fondos recaudados irán destinados a Alenhi.

Contacto: Asociación Alenhi, Calle Cardenal, Lorenza, 1, 24001 León.

 

Muchas gracias por su colaboración

 

 

                                        - No estoy por debajo de lo normal,

                                          ni valgo menos,

                                          ni soy menos capaz,

                                          solo funciono de manera diferente. -

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

54 €

Collectés sur 500 €
10%
0 Jour restant
7 Participations
Je participe

Actualités

Le 7 mai 2018 Ecowin creacion a écrit :

TDAH son las siglas de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad, y que en muchas ocasiones está asociado con otros trastornos comórbidos.1-2Es fundamental para el diagnóstico de TDAH evaluar que estos síntomas nucleares que hemos comentado (déficit de atención, hiperactividad e impulsividad) se presenten:

1. desde una edad temprana: antes de los 12 años1.

2. con una intensidad y frecuencia superior a la normal para la edad y la etapa de desarrollo del niño.

3. que deterioren o interfieran de forma significativa en el rendimiento del niño en dos o más de los ámbitos de su vida: escolar o laboral, familiar y social. 1-2

4. no ser causados por otro problema médico, un tóxico, una droga u otro problema psiquiátrico.3

 

Pese a que pueda existir sospecha clínica en niños de menos de 6 años el diagnóstico de TDAH requiere haber superado esta edad. Además, es frecuente que el TDAH se reconozca en los niños cuando comienza la educación primaria, coincidiendo con dificultades en el rendimiento escolar y la presentación de disfunciones sociales.

Diferentes presentaciones

Los síntomas nucleares del TDAH son independientes unos de otros. No todos los niños con el trastorno manifiestan los mismos síntomas ni con la misma intensidad. Es decir que un niño con TDAH puede manifestar sólo uno de estos tres síntomas.

De la diversidad de manifestaciones del TDAH se diferencian tres presentaciones según el DSM-5 Manual Diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales:

Presentación predominante de falta de atención

La conducta prevalente es el déficit de atención(más frecuente entre las niñas)

Presentación predominante hiperactividad/impulsividad

La conducta prevalente es la hiperactividady/o impulsividad

Presentación combinada déficit de atención e hiperactividad/impulsividad

Presentan los tres síntomas nucleares(déficit de atención, hiperactividad e impulsividad)

Prevalencia del TDAH

La prevalencia de un trastorno hace referencia a la frecuencia de presentación de este en la población general. El TDAH es uno de los trastornos psiquiátricos infantiles más frecuentes, situándose por encima de otros, como la esquizofrenia o el trastorno bipolar4.

Se calcula que la prevalencia global del TDAH es de 5,29%.5 en niños en edad escolar.

Se calcula que en la Unión Europea un 5% (3,3 millones) de los niños y adolescentes entre 6 y 17 años padece TDAH.6

Un estudio reciente sugiere que la prevalencia en España es de 6,8%.7

Debido a que el diagnóstico se basa en criterios clínicos y que puede variar a lo largo del tiempo, los datos fluctuarán en función de: los criterios diagnósticos, el método de evaluación, el tipo de muestra, las fuentes de información utilizadas y las características socioculturales de la población evaluada8.

Realidad Social

Pese a la alta prevalencia del TDAH, nos encontramos ante una realidad social de desconocimiento sobre el trastorno. En un estudio realizado en España con el objetivo de conocer el grado de conocimiento sobre el TDAH de la población general, solamente un 4% de los encuestados reconocían el término TDAH y un 33% consideraba que el TDAH se debía a un entorno familiar o escolar desorganizado.13

La falta de formación, información y atención sobre el TDAH tiene consecuencias negativas directas sobre los pacientes, sus familiares, amigos y otras personas de su entorno, que sufren el estigma, la insensibilidad y la falta de consideración hacia el trastorno.

En este aspecto, el proyecto PANDAH: situación del TDAH en España tiene como objetivo dar a conocer la situación actual del TDAH, qué actuaciones se llevan a cabo en nuestro país,  y qué necesidades detectan los actores implicados en cuanto al manejo en el niño, el adolescente y el adulto.

Organisé par

Ecowin creacion

Anonyme a participé

Alvaro R.B. a participé 1 €

Laura Mon a participé

ELLA CERVIN a participé 10 €

María Benito a participé 10 €

M Teresa Granda Martínez a participé

Cristina Alijas a participé